DB61/T 985-2015 中小学防震减灾示范学校评价指南

  • DB61/T 985-2015  中小学防震减灾示范学校评价指南为pdf格式
  • 文件大小:162.3K
  • 下载速度:极速
  • 文件评级
  • 更新时间:2020-01-27
  • 发 布 人: 13648167612
  • 原始文件下载:
  • 立即下载

  • 文档部分内容预览:
  • 陕西省质量技术监督局 发布

    DB61/T 9852015

    综合管廊标准规范范本DB61/T 9852015

    小学防震减灾示范学校评价指画

    本标准规定了中小学防震减灾示范学校评价的术语定义、评价内容和评价实施。 本标准适用于陕西省境内注册的中小学校防震减灾示范学校的评价工作,幼儿园或其他类似学校 也可参照热行。

    下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本 文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB/T10001标志用公共信息图形符号 GB/T18207.1防震减灾术语第1部分:基本术语 GB/T18207.2防震减火术语第2部分:专业术语 GB21734地震应急避难场所场址及配套设施 GB50011建筑抗震设计规范 GB50057建筑物防雷设计规范 DB61/T463应急避难场所标志

    GB/T18207.1和GB/T18207.2所界定的以及下列术语和定义适用于本文件, 3.1 防震减灾示范学校demonstrationschoolsofearthquakepreventionanddisasterreduction 按照防震减灾和教育相关行业管理规定,及相关技术标准要求,通过有效措施提升学校综合防震 减灾能力和教职员工、学生的防灾意识、应急避险能力,其防灾效果和实际做法具有示范引领作用的 学校。

    评价内容主要包括以下4个方面: a) 组织管理与制度建设; b) 基础条件与防范措施; c) 应急预案与演练; d)防震减灾宣传教育

    4.2组织管理与制度建设的要求

    DB61/T9852015

    4.3基础条件与防范措施的要求

    4.3.1学校场址应安全,不存在崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害隐患,建(构)筑物合理避让活断层 4.3.2学校校内及周边应无易燃、易爆、腐蚀性、放射性、洪水、高压线等可能引发严重地震次生灾 售的危险源。 4.3.3学校应每年开展一次安全隐患排查,并能采取针对性安全措施。 4.3.4学校教学用房、办公用房、生活用房和辅助用房及新、改、扩建工程应符合GB50011和GB50057 关于抗震设防的要求的规定。学校的围墙、路灯、电线杆、玻璃幕墙、变压器、高大牌匾、物料堆放 等附属设施的安装、使用和维护应符合相关标准要求,确保无安全隐惠。 4.3.5学校整体规划应合理,具备紧急疏散和应急避险功能。校内应至少有一处符合GB21734规定 的IⅢI类应急避难场所。 4.3.6学校应按照DB61/T463规定的要求设置应急疏散标志和其它公共安全标志,相关公共信息图 形符号应符合GB/T10001规定的要求

    4.4应急预案与演练的要求

    4.4.1学校应根据地震应急预案编制规定的要求,在充分研究学校和学生实际情况、校园建设布局、 校舍抗震设防水平等的基础上制定本校地震应急预案。 4.4.2学校教职员工和学生应熟知地震应急预案内容及应急疏散路线,学校应每年至少组织2次全校 地震应急疏散演练,确保学校教职员工和学生掌握地震应急避险知识和应急避险技能,不断提高教职 员工和学生的防震减灾意识和能力。 兴 江美宝

    4.5防震减灾宣传教育的要求

    4.5.1学校应把防震减灾宣传教育纳入年度教学计划。 4.5.2学校应有相应的部门负责防震减灾宣传教育,负责防震减灾宣传教育的教师和管理人员应接受 过防震减灾知识培训。 4.5.3学校应每年利用防震减灾宣传教育活动场所或固定宣传栏开展科普教育,并有开展防震减灾科 普教学的设施和器材,包括展板、实物、模型、多媒体等。 4.5.4学校应配备有防震减灾宣传教育指导用书和科普读物,并保证其科学性、实用性和趣味性。 4.5.5学校宜在每年“科技之春宣传月”、“5·12防震减灾宣传活动周”、“校园安全教育周”等 重要时段,通过校内电视、广播、网站、校刊、手抄报、黑板报等多种途径积极开展防震减灾科普宣 传教育活动。 4.5.6学校应开设防震减灾科普课外兴趣活动小组或第二课堂,并开展活动。

    用百分制的定量评分方法对防震减灾示范学校进

    气象标准评分的分值组成见表1

    DB61/T 9852015

    DB61/T 9852015

    表2评分的依据(续)

    评分过程包括以下4个步骤: 评价人员统一评分要求,熟悉评分的依据; b 评价人员进入现场踏勘检查铆钉标准,并在现场按表2的评分依据逐项打分; 所有参与评价人员集中汇总打分情况,并对打分结果进行综合评议; d 在综合评议基础上统计计算总分

    评分结果总分达到85分(含)以上且否定项全部满分的学校,认定为达到陕西省中小学防震减灾 学校评定的基本要求。

    ....
  • 学校标准
  • 相关专题:

相关下载

常用软件