GBT 36342-2018 智慧校园总体框架

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  • 智慧教学资源总体架构可以独立部署,按第7章的

    5.4.4智慧校园管理

    智慧校园管理总体架构可以独立部署,按第8章的要求

    土建标准规范范本5.4.5智盖校园服务

    智慧校园服务总体架构可以独立部署,按第9章的要求

    应用终端是接入访间的信息门户,访间者通过统一认证的平台门户,以各种测览器及移动终端安全 访间,随时随地共享平台服务和资源:包括用户和接入访间两个方面,

    用户指教师、学生、管理者和社会公众等用户群体

    用户可以通过计算机网页测览器或 系统接人防间以获取资源和康务

    5.6信息系统安全体系

    信息安全体系是贡穿智慧校园总体柜架多个层面的安

    智靠校园系就的信点安全保护包括物理安 网络安全、主机安全应用安全和数扣安

    智慧教学环境可以是实体的教学环境,也可以是拟的教学环境或虚实相结合的滤合教学 环境

    6.2智意教学环境的类型与分级

    智慧学环境按功能特征分为以下三个类型或三级: )基谢型(一级)教学环境:适用于各级各类院校的常规教学活动; 6 新展型(二级)教学环境:适用于各级各类院校的常规教学、案例教学及远程教学活动: 高级型(三级)教学环境:适用于各级各类院校的常规教学,远程教学,实贱实训教学活动和课 堂教学管理决策分析等

    6.2.2智燕教学环境的分

    各类或各级智慧教学环境的功能要求见表1

    GB/T 363422018

    表1智慧教学环境的分级及其功能要求

    63智慧教学环境总体架构

    6.3.3.1感知系统

    感知系统包括物理环境感知,活动情境感知、设各感知和人员身份感知等

    6.3.3.2网络通信系统

    6.3.3.3数据库与服务器

    立部署的智黄教学环境点

    数据库与服务器配置管理数据库、用户数据库、据体数据库、备份数据库等和与之相对 务器,文件服务器、资源服务器和备份服务器等

    GB/T 363422018

    应用平台层是智意教学环境应用与服务的内容体现,在支探平合层的基础上,构建智温教学外境的 管理和服务等应用,为师生教学活动提供支荐服务,包括多媒体教室,智慧教室、创客实训环境等应用 单元

    6.3.5.2多媒体教室

    多媒体教室(包括会议厅堂等视听环境)应用单元的功能模块包括: 教室预约:包括使用日期、具体时限课程或活动名称,使用教师等信息 设各档案:包括名称、品牌型号、规格态数、使用记录、维修保养记录、耗材统计等信息: 设备控制:包括在线状态,开关控制、调节操作等信息 环境日志:包括系统状况,能耗、空气质量、温度及湿度等环境信息数据; 服务评价:包括师生对数学现场技术保障与服务评价等信息

    6.3.5.4创客,实训环境

    创客,实训环境包括应用单元的功能模块符合6.3.5.2的规定

    实训环境包括应用单元的功能模块符合6.3.5.

    应用终罚是接入访间的信息门户,间者通过统一认证的平台门户,以客种例览器 动安 访间,随时随地掌控智慧教学环境的运行状态:包括用户和接人访间两个方面: 用户,用户指教师、学生,管理者和操作员等用户群体; 一接入访间:用户可以通过计算机网页测览誉或移动终端系统接入访间

    6.3.7信息系统安全体系

    智慧教学资源是智慧校园的重要功能单元,使用者可通过多种接人方式访间资源管理平台,并 划览或下载所需资源

    7.2智慧教学资源总体架构

    智慧教学资源可以作为智慧校园总体框架的一部分进行构建,也可以独立进行部署

    GB/T363422018

    进行独立部署的智慧教学资源总体架构如图3所示,分为基设施层,支撑平台层、应用平台层 终带和信息安全体系等

    图3独立部器的智费教学资源总体架构图

    感知系统包括资源环境感知、资源位置感知、资源状态感知、用户身份感知、用户行为感知等功能 模快

    7.2.3.2网络通信系统

    回络通信系统包括互联网摇入,如有线接入,无线接人等,

    7.2.3.3数据库与服务器

    数据库与服务器配置管理数锯库,用户数据库,展体数据库,备份数据库等和与之相对应的应用 务器、文件服务器,资源服务器和备份服务器等

    7.2.4支撑平台合层

    应用平台层是智慧教学资源应用与服务的内容体现,在支探平台层的基础上,构理智慧教学资部 里和服务等应用,为在线用户提供支撑服务,包括资源制作,资源库,资源应用等应用单元

    7.2.5.2资源制作

    资源制作包括实时生成资源和课下加工制作资源两个方面: )资源实时生成的具体要求如下: 分类编目:能实现实时生成资源的即时分类编目; 一上传人库:实时生成资源具备同步上传存入资源数据库的条件 b)资源加工.制作的具体要求如下: 一工具库:根据教学设计需求,建立完备的缩辑、加工的工具库(图库、应用软件库等); 素材库:根据教学设计需求,建立完备的素材库(知识点文档、音视频资料、图片等): 分类编目:能实现对加工制作资源的即时分类缩目; 上传人库:加工制作的资源具备同步上传存人资源数据库的条件

    资源库中的教学资源包括! 和测试资源(试期试卷)等

    7.2.5.4资源应用

    智慧校园管理专指学校个行政管: 的行政管理、教学督理、科研登理、人力资源理、资产设备

    8.2智慧校园管理类型与分级

    表2智慧校园管理的分级及业务内客

    8.2.2各类院校县体要求

    各级各类院校智慧校园管理应达到以下要求: )基谢教育院校应不低于基础型要求 b)中职教育院校应不低于折展型要求; 福 高等教育院校应不低于高级型要求

    8.3智校园管理总体架构

    若的智慧校园管理总体架构如图4所示,分为基册设施层、支待平台层、应用平台层,应用终 全体系等

    GB/T363422018

    图4独立部器的智械校园管理总体架构图

    基础设施层是智慧教校园管理大数据信息生产源地,包括感知系统、通信网络系统、数据库与服务 器等设施等应用模块

    感知系统包猪环境感知,状态位 身份感知等功能模块,

    8.3.23网络通信系统

    8.3.2.4数据库与服务器

    增库备份库导和可之租对 的 文件服务器、资源服务器和备份服务誉等

    GB/T 363422018

    应用平台层是智慧教校园管理应用与服务的内容体现,在支排平台层的基础上,构建智慧教学资源 的管理和服务等应用,为在线用户提供支排服务,包括:协同办公系统、人力资源系统、教学管理系统、 科研管理系统,资产管理系统、财务管理系统等应用单元

    8.3.4.2协同办公系统

    83.43人力资源系统

    B.3.4μ331 ± 根透

    人为资源管理察统应等管理校内所有与人有关的信息,系统具有自动生成各类表格 的查询的功能

    8.3.4.3.2教职员工信息

    酒盖教职员工的人职,在校、退休(离职)全过程,建立包括以下信总教工人享档案 基本信息:姓名、年龄、性别、学历、社会关系、政治面貌等息 动态信息:工作股历,任职资格及其变迁,果誉或成某等动态变更信息

    8.3.43.3学生信息

    盖学生的人校,在校,毕业全过,建立包括以下信息的学生档案! 基本信息:姓名、年龄、性别、学历、社会关系,政治面貌等信息; 动态信息:学习膜历、升学及其变迁、学习轨速、荣誉和奖励等动态变更信息

    8.3.4.4教学管理系统

    教师指南包括教师个人信息,教学设计,备忘录等功能模块,具体要求如下!

    教学设计:具备资源导人、网上备课、在线辅导、网上组卷、在线评价等功能 息提醒和变更等功能

    8.3.4.4.2学生指南

    学生指南包括学生信息、选课课表,备忘录等功能模块,具体要求如下 个人信息:具各从人力资源系统导入学生档案功能 在线注册:具各在线注册功能; 学习计划:具备资源导人、网上学习、在线答疑、在线评价等功能; 备高录:具各重大事项、主要通知、课表安排等动态倍息摄库和少更等功能

    8.3.4.4.3数务管理

    教务管理应其备教务公告·专业信息、培养方案、课程倍息、教学过理、教室资源、SRT、学生三助和 格下载与数据统计等功能模块,具体要求如下: 教务公告:具备重大教学教务活动、主要事项息发布和动态变更功能; 专业信息:仪适用于高等院校、职业院校,具备各院系专业设置及美倍息查询功能! 培养方案:仅适用于高等院校、职业院校,具各培养方向、课程设置、教学培养模式等知识信息 查询功能: 课程信息:包括新开课申报、开课信息、课程库信点、新书登记、教师信息维护等功能模块; 教学过程:包括网络学堂、电子课表、考试安排、成绩录人、公开课信息、教学评估、教学建设等 功能模块; 教室资源:包括情况、教室预约等功能模块; SRT.仅适用于高等院校、职业院校,具各教师在线交SRT申请及其在线评审审核功能; 学生三助:仅适用于高等院校、职业院校,具各学生在线捷交三助(助教、助研、助管)申请及其 在线评审审核功能; 表格下载与数据统计:具各教学教务各类表格填写、交和数据统计功能

    83.45 科研管理系统

    理、论文管理、奖励管理、保密管理和表格下裁与报表数据统计等应用单元,具体要求如下 科研公告:具备蛋大科研活动、科研项目申报、重要事项倍息发布和动态变更功能; 科研人员基本信息:具各从人力资源系统导入参与科研的教师档案功能; 项目管理:包括新建项目、在研项目、汇款认领、到款历史、项目授权、项目组成员等栏目: 成果管理:包括成果查询、成果统计、著作查询、著作录人、专利查询、专利申请等栏目 论文管理:包括论文查询、论文认领、论文统计等栏目; 奖励管理:包括项目奖、新建项目奖,人物奖、新建人物奖和奖励统计等栏目; 保密管理:包括规章制度,保密措施及保密知识教育考试等栏目; 表格下载:包括科研各类表格下载、填写、挺交和数据统计功能

    8.3.4.6资产管理系统

    资产管理系统应具各购置管理、设备建挡,家具建档、图书建档等功能模块,具体要求如下: 14

    购置管理:建立包括购置申请、购宣过程、合同办理与执行等功能栏目; 设备建档:建立包括购置日期、合同或发票编号、设备名称、设备编号、主要技术规格、存放地 点、管理人员信息、备注(报废日期等)等存档栏目的表格: 家具建档:建立包括购置日期、合同或发票编号、家具名称、主要技术规格、存放地点、管理人员 信息,备注(报度日期等)等存档栏目的表格: 图书建档:建立包括购置日期、发票编号、图书名称、存放地点、管理人员倍息、备注(报废日期 等)等存档栏耳的表格

    8.3.4.6.2实验室管理系约

    实验室管理系统包括实验空开放基金申请、实验室安全标识系统、仪器共享服务平台、实验室 计上报等功能模块

    8.3.4.6.3房屋资产管理系统

    房屋资产管理系统通益全校房屋资产从立项计划、审批、招标、使用、维护及分配全过程,包括 屋档案,个人住房档案和租贷房屋档案等

    8.3.4.7财务管理系统

    财务管理系统包括:个人收人查 银行代发查询、工资查询、 锁现

    8.3.6信息系统安全体系

    智慧校园服务是指以信息技术为手段,为教学,提供基于互联网的智慧化校公共服务支撑 可以作为智慧校园总体框架的一部分进行构建,也可以独立进行部署

    9.2智慧校园服务总体架构

    进行独立部署的智慧校园服务总体架构如图5所示,分为基础设施层、支疗平台层,应用平台月 整尚和怡总婴全体系等

    GB/T 363422018

    水利施工组织设计 9.2.2.1感知系胞

    部器的智慧校因服务总贷

    智益校同服务的感知系统包括环境感知、设施感知、状态位置,情境感知、行为感知,身份感知等功 能模块

    9.2.2.2网络通信系统

    通信系统包括互联网接入,如有线接人,不线接

    1.2.2.3数据库与服务量

    销系统,足置管理数据库,用户数据库、 库工程施工数据,备份数捆库等和与之相对应的 资源服务券和备份服务券等

    营理和服务等应用,为在线用户提供支排服务,包括:数字图书销,校园生活服务、校园安全服务、运维 保障服务和监拟校园服务等应用单元

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