主要包括以下内容： a) 救援决策的影响因素分析： b) 灾情评估方法； 避免外界因素干扰的方法； d) 救援决策成功与失败的案例分析。

4.2.10地面火灾事故处理技术

主要包括以下内容： a）地面及建筑物火灾特点和演变规律； b）灭火器材； c）地面火灾扑灭技术等

园林绿化标准规范范本4.2.12自我防护技术

主要包括以下内容： a） 矿山救护队自身伤亡原因及影响因素分析； b） 违章指挥及预防措施； C） 违章救护作业及预防措施； d）自身伤亡及预防措施

主要包括以下内容： a） 矿山救护队自身伤亡原因及影响因素分析； b) 违章指挥及预防措施； c）违章救护作业及预防措施； d）自身伤亡及预防措施

4.2.13救援心理训练

主要包括以下内容： 安全心理学； b）心理应激基本理论； c）灾害环境下心理应激及心理训练； d）心理素质培养等，

4. 2. 14医疗急救

主要包括以下内容： a) 运动医学基本理论； b) 创伤、烧伤、触电、中毒室息等医疗急救基本知识； c 急救技术及演练； d） 自救、互救与避灾方法； e）急救器材的使用及维护

4.2.15矿山安全生产技术

2.16矿山救援信息化

主要包括以下内容： a）采矿CAD制图基本知识； b）数据库基本知识； c）信息管理基本知识等

4.2.17矿山救护一般技术操作

AQ/T1118202

主要包括以下内容： a）风障建造方法； b）木板密闭筑建和启封方法： c）木棚架设方法； d）砖密闭、料石密闭筑建和启封方法： e）局部通风机安装、撤除和接风筒； f）水管连接： g）高倍数泡沫灭火机安装使用等矿山救护常用技术操作及演练

AQ/T1118—2021

4.2.18矿山救护装备与仪器使用、管理

4.2.20救护培训教师的素养和技能

主要包括以下内容： a) 救护培训教师的角色定位； b) 救护培训教师的职业素养； c) 救护培训教师的基本技能； d) 成人学习特点； e） 成人学习障碍； f） 成人学习的心理需求； g）成人培训理念及培训方式

4.2.21培训课程设计与开发

主要包括以下内容： a) 培训需求分析； b) 培训目标、内容制定； c） 培训课程设计程序； d) 培训课程基本架构及培训资料收集整理； e) 培训内容组织； PPT等培训课件设计

4.2.22培训课程实施

主要包括以下内容： a）培训方法及手段运用； b）培训表达技巧：

4.2.23培训效果评估

1新颁布或修订的矿山救援法律、法规、标准规

主要包括以下内容： a）新颁布或修订的矿山救援法律、法规； b）新颁布或修订的矿山救护标准规范及政策性文件

4.3.2应急救援发展与新装备

主要包括以下内容： a）国内外矿山应急救援技术现状及发展趋势； b）矿山应急救援新技术、新工艺、新装备及其安全技术要求等。

主要包括以下内容： a）国内外矿山应急救援技术现状及发展趋势； b）矿山应急救援新技术、新工艺、新装备及其安全技术要求等。

4.3.3矿山预防性安全检查

主要包括以下内容： a）预防性安全检查的内容； b）预防性安全检查的方法； c）预防性安全检查的结果处理等

4.3.4事故救援决策指挥新技术

4.3.5矿山事故处理新技术

AQ/T1118202

AQ/T11182021

h）地震灾害救援新技术； 1） 地质灾害救援新技术； j） 露天矿山事故救援新技术； k）典型矿山事故救护案例分析。

4.3.6培训教学新理念、新方法

主要包括以下内容： a）培训教学新理念； b）培训教学新方法。

表1矿山救援培训及复训学时安排

考核范围参见4.2和4.3，

玻璃标准规范范本5. 1. 2 考核方式

5.1.3考核内容的层次和比重

理论考试内容分为了解、熟悉和掌握3个层次，3个层次由低到高，高层次的要求包含低层次的要 求。3个层次按20%、30%、50%的比例进行考核。 了解：能正确理解本文件所列知识的含义、内容，并能够应用， 熟悉：对本文件所列知识有较深的认识，能够分析、解释，并应用相关知识解决问题。 掌握：对本文件所列知识有全面、深刻的认识，能够综合分析、解决较为复杂的相关问题

外墙外保温标准规范范本5.2培训和复训考核要求

培训和复训考核要求按照表2的规定

表2矿山救援培训及复训考核要求