地方标准

5.2.10学生床上用品符合国家规定的质量和安全要求。

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5.3.1消防通道、出入通道和疏散通道畅通，不摆放任何物品。 5.3.2消防设施配置齐全，摆放规范，完好有效。消防安全疏散指示图规范醒目。 5.3.3应急灯、安全指示标志、疏散警示标志齐全，完好有效，位置正确，规范醒目。 5.3.4防雷设施符合标准，电器安装符合安全用电规定，

北京标准规范范本6.1.1建立健全清洁卫生管理、学生值日、卫生大扫除及考评奖惩等制度。 6.1.2明确并落实管理服务人员和住校学生卫生责任区域。

6.3.1宿舍（公寓）区无乱象、无四害”、无卫生死角，环境整洁优美。

6.4.1强化学生行为习惯和文明礼仪养成教育，学生个人卫生习惯良好。

4.1强化学生行为习惯和文明礼仪养成教育，学生个人卫生习惯良好。 4.2学生做到勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服和被褥。

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5.1做好以防传染病、流行病为重点的卫生防疫工作，定期规范开展室内外环境消杀和灭“四 作，做好消杀记录。 5.2空调、饮水设施定期规范清洗、消毒，做好记录。 5.3做好寝室的通风和换气工作，

7.1每间寝室选一名室长，协助做好本疫室的日常管理工作 7.2床铺、鞋子、毛巾、漱具、箱包、晾衣、书籍等室内物品摆放整洁有序。

7.1每间室选一名室长，协助做好本室的日常管理工作

明确学校相应的部门负责学生思想政治工作、日常行为管理和宿舍（公寓）物业管理。

3.4.1宿舍（公寓）建设纳入学校建设总体规划，宿舍（公寓）管理纳入学校总体管理工作，做到工 作有计划、有检查、有总结、有奖惩。 3.4.2宿舍（公寓）管理评估纳入办学水平评估体系，制定评估办法；学校开展学生宿舍（公寓）管 理评估工作，将评估结果应用于对班级管理评估和对学生的综合素质评价。 8.4.3每学期至少召开一次专题会议，研究宿舍（公寓）建设和管理的重大事项及问题。 3.4.4建立健全部门协作联动机制，学校应自觉接受住建、消防、卫健、公安等部门对宿舍（公寓） 的检查监督指导，对检查监督中指出的问题限时完成整改。

9.1宿舍（公寓）管理服务人员遵守法律法规、社会公德、职业道德和规章制度，作风正派；身心健 康，无精神异常、无犯罪前科、无不良记录、无传染性疾病；爱岗敬业，有责任意识、服务意识和主人 翁精神，全心全意为学生服务。

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.2宿舍（公寓）管理负责人具有高中及以上文化程度，具有相应的管理能力；服务人员原则上具有 初中及以上文化程度，能胜任本职工作；所有管理服务人员经培训合格，持有效的健康证上岗；特种岗 立人员持有有效从业资格证。 9.3开展管理服务人员法律法规、规章制度、职业道德、心理健康、安全卫生及职业技能的培训，做 好培训计划和培训记录， 9.4所有管理服务人员依法签订劳动用工合同，依法用工，规范管理。 9.5开展优秀员工评选，并予以表彰奖励

0.1建立健全规章制度和岗位职责，主要包括：安全保卫、清洁卫生、寝室巡查、来人来访、创建评 选、培训学习、水电管理、财产管理、维修维护、民主管理、考核奖惩、应急处置、责任追究等宿舍（公 寓）管理制度及岗位职责。 0.2各项制度、职责在宿舍（公寓）区内显著位置上墙公示，清楚醒目。 0.3管理服务人员熟知本岗位职责要求及相关制度，认真执行，落实有力。 0.4学生熟知相关管理制度，自觉遵守执行。 10.5宿舍（公寓）管理各种资料收集完整，建档规范

管理服务人员挂牌上岗，礼貌热情，用语文明，服务周到

管理服务人员挂牌上岗，礼貌热情，用语文明，服务周到。

1.3.1将宿舍（公寓）文化建设纳入校园文化建设重要内容，宿舍（公寓）整洁优美，绿化美化良好， 文化特色鲜明，文化氛围浓厚，能彰显环境育人功能。 1.3.2宿舍（公寓）区设置公告栏、文化宣传栏等，开展宿舍（公寓）文化、艺术、宣传等活动，内 容健康，定期更新内容，宣传橱窗整洁美观。 11.3.3开展文明室、文明室员等创建评选活动，并予以表彰奖励。

.4.1管理服务人员协助学校做好学生的思想政治工作数据标准，积极维护学生在宿舍（公寓）团结和 4.2班主任、教师、管理服务人员给予学生人文关怀，加强与学生交流沟通，在学生学习和生 给予关爱，强化心理健康教育，为学生提供生活便利

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11.6.1开展节约环保教育，设置规范醒目的节约环保提示牌（标语）。 1.6.2厉行节约，使用节能降耗、绿色环保设施设备。宿舍（公寓）有水电计量装置，用水用电实行 分楼（室）计量，做好水电消耗记录，无跑冒滴漏、长流水、长明灯等浪费现象，

扣强宿舍（公寓）管理服务信息化 管理服务实现智慧化。

.8.1采用自我测评、师生测评和第三方测评等多种方式，每学年度进行学生满意度测评和管理 施效果评估。 .8.2根据测评结果，制定改进措施，完善服务规范，提高服务质量

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