DB61／T 5036-2022  普通高级中学建设标准(附条文说明)

3.2.1校园选址应根据国土空间规划要求,结合人口密度、生

3.2.1校园选址应根据国土空间规划要求，结合人口密度、生汀 分布、市政交通、周边环境和地形地貌等综合条件，科学规划，合 理布局。

3.2.2建设用地应选在阳光充足

畅、地势较高和周边市政基础设施完备的地段。地块形状规整一 坦具备运动场地布置条件，南北方向不小于150m。

设备安装技术、工艺3.2.3严禁建在地震、地质塌裂、暗河、洪涝、滑坡

然灾害风险较高的地段。严禁建在人为风险较高的地段。严禁 建在污染超标的地段，校园及校内建筑与污染源的控制距离应符 合现行国家有关标准的规定。

1,000m; 2与看守所、强制戒毒所、监狱等场所的距离不应小于 500m; 3与车站、码头、集贸市场等噜杂场所的距离不应小于 300m。

3.2.5高压电线、长输天然气管道、输油管道、通航河道严禁穿

越或跨越校区。周边敷设有相关设施时，安全防护距离及防护指 施应符合相关规定，

3.2.6地块周边应具备良好的交通条件，与公共交通站点

便捷。场地出人口到达公共交通站点或轨道交通站的步行距离 不宜超过500m。

于300m，与高速路、地上轨道交通线或城市主干道的距离不应小 于80m。当距离不足时，应采取有效的隔声措施

3.2.8学校周界外25m范围内已有邻里建筑处的噪声限值不

超过现行国家标准《建筑环境通用规范》GB55016的有关规定。 当超过限值时，后建方应采取有效的隔声措施，

1校园建筑应合理组合，校园内各建筑之间、校内建筑与校 外相邻建筑之间的间距应符合国土空间规划、卫生防护、日照、防 火、隔声等国家现行有关标准的规定：

人流蔬散，不宜紧靠城市交通主干道，有条件的学校宜设置机云 车专用出入口。学校出入口处宜设置接送学生的停车港湾和诊 有遮阳防雨措施的家长等候区，机动车和非机动车应分区停放

人口及走道衔接，构成安

方便、明确、通畅的路网。校园的室外给排水、燃气、热力、电力 通讯、网络等地下管线，应根据校园总体规划的要求合理布置 变配电系统应独立设置，用电负荷应适当留有余量。

文化内涵和时代特色。建筑的外墙材料应选用耐久、耐候、抗污 染的建筑材料。校园景观应结合建筑统一规划设计。

4建设用地标准4.0.1学校用地包括建筑用地、体育用地、绿化用地、道路及广场、停车场用地。建设用地指标应符合表4.0.1的规定。表4.0.1建设用地指标（m）学校规模18 班24 班30班36 班42班48 班60 班总用地面积28,36734,00338,93249,32153,17256,65464,181生均用地面积31.5228.3425.9527.4025.3223.6121.39注：1本表未包括选配用房用地面积；2本表未包括学生宿舍用地面积，可根据寄宿学生人数和实际需要按3.00m/生的标准增加；3本表未包括自行车存放用地面积，可根据实际需要按1.50m/辆的标准增加。4.0.2体育用地应包括由径项目用地、球类用地、固定体育器械场地和场地之间的专用甬路等。室外体育场地配置应符合表4.0.2的规定。表4.0.2室外体育场地配置（片）建设田径场（m）篮球场排球场乒乓器械场地（m）总面积规模300m400m(m)(m)球台(m)(班)9,61716,034608360(张)10015020018121411,2932422611,70330 328112,36136331019,13842331019,13848331019,13860441020,1067

王：1由径场用地范围计量为6道环形跑道、8道100m直跑道： 2有条件的学校，400m田径场宜设8道环形跑道标准场地； 3田径场应综合布置足球、跳高跳远、铁饼铅球等项目场地； 4田径场应设置看台，看台及周边场地宜满足全校师生观看比赛需要； 5器械场地可根据实际条件进行集中或分散配置； 6有条件的学校可增加篮球场数量，或根据办学特色增加网球场及其他项目体育 场地。

4.0.3绿化用地包括集中绿地、零星绿地、水面和供教学实

种植园等。生均绿化用地面积不宜小于6m。新建学校绿地率不 应低于 35% 。

4.0.5为集约用地,应根据所在区域的实际情况，充分利用地下

4.0.6当学校建设用地受自然条件制约较大时，用地规模可适 当调整。

5.1.1普通高中校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、生活酉 套用房三部分组成。三部分用房分为必配用房和选配用房。 5.1.2必配和选配用房配置如表5.1.2所示

5.1.1普通高中校舍由教学及教学辅助用房、办公用

5.1.1普通高中校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、生活酉

5.1.2必配和选配用房配置如表5.1.2所示

5.1.2必配和选配用房配置如表5.1.2所

表5.1.2普通高中用房配置

注：1★为必配用房，☆为选配用房：

2专用教室应另配置相应 表6.1.3、表6.1.4和表6.1.6； 3各专用教室宜与其教学辅助用房成组布置； 4寄宿制学校应将学生宿舍、学生浴室列为必配用房

5.2主要校舍配置要求

5.2.1学校校舍建设除执行本标准外，尚应符合现行国家规范 《中小学校设计规范》GB50099的有关规定 5.2.2 晋通教室： 1与专用教室、公共教学用房应联系方便； 2 教室墙面应设置不低于1.40m的墙裙； 3 应为教师和每个学生设置专用储物柜。 5.2.3 机动教室： 1 均宜在冬李获得直射阳光： 2 室内家具可组合变换，适应多种教学活动： 3其他功能配置参照普通教室。 5.2.45 物理实验室： 1主要包括力学实验室、光学实验室、热学实验室、电学实 验室等，并应附设仪器室、准备室； 2当学校配置2个及以上物理实验室时，其中1个应为力 学实验室。光学、热学、声学、电学等实验可共用同一个实验室， 并应配置各实验所需的设备和设施： 3实验室墙面均应设置不低于1.40m的墙裙。 5.2.5化学实验室： 1应附设仪器室、准备室、化学药品室。宜设在建筑物首 会；实验室、药品室的朝向不宜朝西或西南； 2实验室墙面均应设置不低于1.40m的墙裙；

5.2.1学校校舍建设除执行本标准外，尚应符合现行

5.2.4物理实验室;

1应附设仪器室、准备室、化学药品室。宜设在建筑物首 层；实验室、药品室的朝向不宜朝西或西南： 2实验室墙面均应设置不低于1.40m的墙裙;

3实验室、药品室、准备室内应采用易冲洗、耐酸碱、耐腐蚀 的楼地面做法，并装设密闭地漏； 4实验室和药品室均应设独立的机械排风装置，药品室的 药品柜内应设通风装置： 5实验桌应有通风排气装置，宜采用上排气装置。 5.2.6生物实验室： 1应附设仪器室、准备室、药品室、标本陈列室（标本模型 室）和标本储藏室，宜在附近设置独立的植物培养室； 2当学校有2个生物实验室时，宜分别设置生物显微镜观 察实验室和解部实验室： 3标本陈列室（标本模型室）与标本储藏室宜合并设置： 4实验室墙面均应设置不低于1.40m的墙裙： 5实验室内应采用易冲洗、耐酸碱、耐腐蚀的楼地面做法， 并装设密闭地漏。 5.2.7标本模型室： 1宜设在北向房间。当设在其他朝向时，房间应采取遮光 措施，室内避免直射阳光； 2宜附设独立的标本陈列室或陈列区； 3 应采取通风、降温、隔热、防潮、防虫、防鼠等措施。 5.2.8 创新实验室： 1 宜按学科分为物理、化学、生物等创新实验室； 2 应附设仪器室、准备室、药品室； 3宜使用隔音目灵活布置的隔板进行分隔，并设置单独教 学空间； 4墙面均应设置不低于1.40m的墙裙； 5实验室内应采用易冲洗、耐酸碱、耐腐蚀的楼地面做法， 并装设密闭地漏。

3实验室、药品室、准备室内应采用易冲洗、耐酸碱、耐腐蚀 的楼地面做法，并装设密闭地漏； 4实验室和药品室均应设独立的机械排风装置，药品室的 药品柜内应设通风装置： 5实验桌应有通风排气装置，宜采用上排气装置。 5.2.6生物实验室： 1应附设仪器室、准备室、药品室、标本陈列室（标本模型 室）和标本储藏室，宜在附近设置独立的植物培养室； 2当学校有2个生物实验室时，宜分别设置生物显微镜观 紧实验室和解部实验室； 3标本陈列室（标本模型室）与标本储藏室宜合并设置； 4实验室墙面均应设置不低于1.40m的墙裙： 5实验室内应采用易冲洗、耐酸碱、耐腐蚀的楼地面做法 关装设密闭地温

5.2.9地理、历史教室：

5.2.9地理、历史教室： 1 应附设地理教学资料储藏室和陈列廊、历史教学资料储 藏室； 2二者可合并设置，合设时教室总数可适当减少： 3室内宜陈列地理挂图、地球仪和地壳构造等模型，设置天 象投影和多媒体等教具设备。

5.2.10计算机教室：

1应附设一间辅助用房供管理员工作及存放资料，宜设置 独立设备间； 2室内装修应采取防潮防静电措施。地面宜采用降板做 法，铺设防静电架空地板，其完成面标高与走道楼面完成面标高 保持一致。

1根据开展的教学课程合理设置劳动技术教室与通用技才 教室，当教学内容相近时二者可合设，合设时教室总数可适当派 少，避免重复建设； 2通用技术教室应包含设计室、制作室及选修模块所需专 用教室。

1根据开展的教学课程合理设置劳动技术教室与通用技术 教室，当教学内容相近时二者可合设，合设时教室总数可适当减 少，避免重复建设； 2通用技术教室应包含设计室、制作室及选修模块所需专 用教室。 5.2.12音乐教室： 1 宜设置在教学楼的较高楼层，避免其噪音对相邻教室的 干扰； 2应附设乐器存放空间； 3学校应有一间音乐教室能满足合唱课教学的要求，宜设 置可伸缩合唱台；

1宜设置在教学楼的较高楼层，避免其噪音对相邻教室的 干扰； 2应附设乐器存放空间； 3学校应有一间音乐教室能满足合唱课教学的要求，宜设 置可伸缩合唱台； 4教室墙面及顶棚应采取吸声措施； 5教室地面宜采用木地板、橡胶等弹性地面。 5.2.13美术、书法教室：

5.2.13美术、书法教室：

1美术教室应避免直射阳光，窗宜朝北； 2二者可合并设置，合设时教室总数量不应减少； 3宜附设书画储藏室，学生作品陈列室或展览廊。美术教 室空间宜满足一个班的学生用画架写生的要求： 4美术、书法教室应设置洗涤池。

1美木教室应避免直射阳光，窗宜朝北； 2二者可合并设置，合设时教室总数量不应减少； 3宜附设书画储藏室，学生作品陈列室或展览廊。美术教 室空间宜满足一个班的学生用画架写生的要求： 4美术、书法教室应设置洗涤池。 5.2.14舞蹈（形体）教室： 1宜布置在远离主要教学用房的位置，避免其振动或噪音 对周边教室产生影响； 2应附设更衣室，宜附设卫生间、浴室和器材储藏室； 3教室墙面及顶棚应采取吸声措施： 4教室地面宜采用木地板、橡胶等弹性地面； 5教室宜设置专业的音响系统，预留音响设备存放区。 5.2.15综合实验室： 1应附设仪器室、准备室。当化学、物理、生物实验室均在 邻近布置时，综合实验室可不设仪器室、准备室； 2室内宜沿侧墙及后墙设置固定实验桌，实验室中部宜设 100m开空间； 3实验室墙面均应设置不低于1.40m的墙裙； 4宜采用降板做法，铺设防静电架空地板，其完成面标高与 走道楼面完成面标高保持一致。 5.2.16资源教室： 1应当优先设立在招收较多残疾学生随班就读且在当地学 校布局调整规划中长期保留的普通学校。招收5人以上数量残 疾学生的普通高中，一般应设立资源教室； 2应设置在教学楼一层，位置相对安静、进出方便； 3应设置学习训练、资源评估和办公接待等基本区域。 5.2.17多功能报告丘

5.2.14舞蹈(形体)教室：

1应当优先设立在招收较多残疾学生随班就读且在当地学 校布局调整规划中长期保留的普通学校。招收5人以上数量死 疾学生的普通高中，一般应设立资源教室； 2应设置在教学楼一层，位置相对安静、进出方便： 3应设置学习训练、资源评估和办公接待等基本区域。 5.2.17多功能报告厅：

2室内墙面、顶棚应采取吸声措施； 3应设置舞台和控制室。舞台进深不宜小于9.00m，并设 置电子屏幕、舞台专用音响、灯光系统，其地面宜采用木地板。 5.2.18图书室（馆）： 1应位于学生出入方便、环境安静的区域，宜设在建筑首 层； 2应包括学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室、检录及借 书空间、书库、管理用房等，可附设会议和交流空间： 3学生阅览室宜按12.5%的学生人数比例设置座位，每座 使用面积不宜低于2m。教师阅览室宜按33%的教职员人数比 例设置座位，每座使用面积不宜低于3m。电子阅览室宜按2% 的学生人数比例设置座位，每座使用面积不宜低于2m。书库生 均藏书量按每生50册配置，面积宜按400册/m~配置；寄宿制学 校可按住宿学生数的5%~10%增设学生阅览和电子阅览座位 （全寄宿制学校宜按10%增设）。 4宜采用多功能布置，满足讨论、教学、自习等多功能要求； 5学生阅览室和教师阅览室宜分开设置； 6 图书阅览区宜采用木地板、橡胶等弹性地面。 5.2.19 学生（社团）活动室： 1 可根据社团使用需求配备工作台、储物柜及水、电、网络 接口等设施； 2墙面均应设置不低于1.40m的墙裙。 5.2.20心理辅导室： 1宜位于安静且可达性较好的区域，楼层不宜超过3层； 2应设置个别辅导室、团体活动室和办公接待区等基本功

5.2.18图书室（馆）：

5.2.21德育展览室：

1宜设在学校或主要教学楼入口处，也可设在会议接待室 附近，或在学生经常经过的走道旁设德育展览廊： 2可与其他展览空间合并或连通。 5.2.22录播教室： 1应附设观摩室、控制室，观摩室与控制室可合并设置： 2观摩室的观察窗宜设置单向透视玻璃，便于观摩室内的 听课教师帅通过单向透视玻璃进行观摩： 3教室墙面及顶棚应采取吸声措施： 4教室地面宜采用木地板、橡胶等弹性地面。 5.2.23体质测试室： 1宜设在体育馆（风雨操场）或卫生保健室附近，并宜设为 相通的2间； 2宜附设可容纳一个班的等侯空间。 5.2.24体育馆（风雨操场）： 1应邻近室外体育场，并便于向社会开放； 2当学校建设用地受限时，可利用地下或半地下空间建设 本育馆（风雨操场）。其主要出入口宜开向室外下沉庭院，下沉庭 院应设置可直接到达地面的室外楼梯或坡道： 3应附设体育器材室、更衣室、卫生间、淋浴室。教职工与 学生的更衣室、卫生间、淋浴室应分设： 4应设置标准篮球场地、宜设置标准排球场地和羽毛球场 地； 5场馆净高应满足相应的运动场地要求且不小于7.00m； 6各运动场地应保证足够的安全缓冲距离； 7楼地面构造不应采用刚性地面

5.2.24体育馆（风雨操场）

1应邻近室外体育场，开便于问社会开放； 2当学校建设用地受限时，可利用地下或半地下空间建设 本育馆（风雨操场）。其主要出入口宜开向室外下沉庭院，下沉庭 院应设置可直接到达地面的室外楼梯或坡道： 3应附设体育器材室、更衣室、卫生间、淋浴室。教职工与 学生的更衣室、卫生间、淋浴室应分设： 4应设置标准篮球场地、宜设置标准排球场地和羽毛球场 地； 5场馆净高应满足相应的运动场地要求且不小于7.00m； 6各运动场地应保证足够的安全缓冲距离； 7楼、地面构造不应采用刚性地面，

你馆： 1应邻近室外体育场，并便于向社会开放； 2当学校建设用地受限时，可利用地下或半地下空间建设 游泳馆。其主要出入口宜开向室外下沉庭院，下沉庭院应设置可 直接到达地面的室外楼梯或坡道： 3游泳馆应附设更衣室、卫生间、淋浴室、消毒池等： 4游泳馆净高不应小于4.00m； 5可根据学校办学规模、办学条件和用地规模选择设置 25.00m（4~8道）50.00m（4~8道）泳池： 6不得设置跳水池，水深不应超过1.35m。池底最深处设 置带安全篦子的泄水装置； 7主体结构应防腐蚀，外部围护结构及外墙门窗等应满足 隔汽、防潮、保温、隔热及防止结露的要求，室内装饰材料、设备及 设施应有防潮、防腐蚀措施； 8游泳馆地面应采用泳池专业防滑地砖，泳池池底宜选用 马赛克或马赛克砖

5.2.26行政办公室（行政办公用房）：

1应包含校务办公室、教务办公室、总务办公室、会议接待 室和各类办公室等； 2校务办公室宜设在与全校师生易于联系的位置； 3总务办公室宜靠近学校次要出入口； 4会议接待室宜设在便于教师、学生、来客使用的适中位 置，墙面及顶棚应采取吸声措施； 5用房的间数和每间使用面积由学校根据具体情况确定 灵活布局； 6面积应符合《党政机关办公用房建设标准》的有关规定。 5. 2. 27数师办公室。

5.2.27教师办公室：

1宜与普通教室同层对应布置，宜设在其专用教室附近或 与其专用教室成组布置： 2宜设置办公区、打印区、储物区及独立洽谈室，并在其附 近设置卫生间，宜附设师生交流室。 5.2.28　社团办公室： 1 宜设在学生（社团）活动室的附近： 2宜分隔出办公区和师生洽谈区，办公区应设置储物柜。 5.2. 29 广播室： 可与领操台合设，也可设于教学用房内； 2广播室外窗的设置应使操作人员能够通览操场。 5.2.30 卫生保健室： 1应设在建筑首层并宜朝南，宜临近体育场地，并方便急救 车辆就近停靠： 2宜分设相通的2间，分别为接诊室和检查室，并宜设观察 室和临时隔离用房。 5.2.31网络控制室： 1 宜设在建筑首层； 2应设置独立的空调系统； 3地面应采用防静电架空地板。 5.2.32 安防监控室： 1 宜设在校门、建筑物主要出入口附近，并与门卫值班室合 并； 2当未与门卫值班室合设时，应在门卫值班室设置安防分 控室； 3应配置监控设备及报警系统； 4地面应采用防静电架空地板。

5.2.28社团办公室

1应设在建筑首层并宜朝南，宜临近体育场地，并方便急求 车辆就近停靠： 2宜分设相通的2间，分别为接诊室和检查室，并宜设观雾 室和临时隔离用房。

1宜设在校门、建筑物主要出入口附近，并与门卫值班室合 并； 2当未与门卫值班室合设时，应在门卫值班室设置安防分 控室； 3 应配置监控设备及报警系统： 4 地面应采用防静电架空地板。 5.2.33 门卫值班室：

1教学用建筑每层均应分设男、女学生卫生间及男、女教师 卫生间； 2学校食堂宜设置工作人员专用卫生间； 3当体育场地中心与最近的卫生间的距离超过90.00m时 宜设室外厕所； 4学生卫生间应设前室，男、女生卫生间不得共用前室： 5男学生卫生间小便器宜采用小便斗形式。

学环境的质量； 2可设在地下或半地下，宜设置防疫用品专用仓库或柜仓 存储防疫物资。

5.2.37设备用房：

1主要包括变电室、配电室、锅炉房、通风机房、燃气调压 箱、网络机房、消防水池等； 2应充分利用社会协作条件设置，减少设备用房的建设： 3安全等级要求较高、噪音较大、产生污染的设备用房应与 教学区域分隔设置，宜集中设置于学校地下空间。 5.2.38学生宿舍： 1不得设在地下室或半地下室； 2与教学用房不宜在同一栋建筑中分层合建，不得与教学 用房合用建筑的同一个出人口： 3应男女分区设置，分别设出人口，满足各自封闭管理的要 求； 4应包括居室、管理室、储藏室、清洁用具室，宜附设洗衣房 和公共活动室； 5宜在居室内设置卫生间，卫生间应附设浴室。居室内未 设置卫生间的宿舍应每层设置公共盛洗室、卫生间和浴室： 6每室居住学生不宜超过6人。居室每生使用面积不应少 于4m（含衣物的储藏空间）； 7应设置衣物晾晒空间，当采用阳台、外走道或屋顶晾晒衣 物时，应采取防坠措施； 8应设置宿舍管理员值宿室； 9各层宜设置集中饮水供应房（开水间）。 5.2.39教师宿舍：

2宿舍内宜设置独立卫生间，卫生间应附设浴室； 3每间宿舍容纳人数不应超过4人。 5.2.40地下停车库： 1 为保障学生安全，优先选择修建地下停车库； 2配建机动车数量应满足地方规划部门的相关规定； 3当学校周边有公交首末站、公交枢纽、地铁或周边建设有 专用市政停车库（场）且对社会开放时，经当地规划部门审批，学 校的地下停车库规模可适当折减； 4地下停车库应与教学用房完全分隔，安全出口和蔬散楼 梯应独立设置。地下车库的出人口不应直接通向师生人流集中 的道路； 5地下停车库宜设置学生等候区、家长等待区和公共卫生 间。

6.1.1普通高中建设规模及各类用房使用面积应符合 的规定。

1普通高中建设规模及各类用房使用面积应符合表6.1.1

表6.1.1普通高中建设规模及各类用房使用面积指标(m）

6.1.2普通高中建设规模及各类用房建筑面积应符合表6.1.2 的规定。

6.1.4普通高中选配教学用房使用面积应符合表6.1.4的 定

6.1.4普通高中选配教学用房使用面积应符合表6.1.4的规

表6.1.4普通高中选配教学用房使用面积指标（m

注：本表使用面积系数为0.6

6.1.5学校设置的选配教学及教学辅助用房（不含游泳馆及辅 房）总建筑面积不宜超过必配教学及教学辅助用房的10%，不应 超过必配教学及教学辅助用房的15%

6.1.6普通高中选配生活配套用房使用面积应符合表6.1.6的 规定。

6.1.6普通高中选配生活配套用房使用面积应符合表6.1

表6.1.6普通高中选配生活配套用房使用面积指标（m/人）

注：1教师宿舍根据实际需要配置：

2本表使用面积系数为0.7。

6.2.1普通高中校舍宜为多层建筑，主要教学用房不应设置在 层以上。

6.2.1普通高中校舍宜为多层建筑，主要教学用房不应设置在5 层以上。 6.2.2二层及二层以上主要教学用房及教学辅助用房应设电 梯。

主要教学用房及学生宿舍的最小净

注：田径场地可减少部分项目，降低净高

7.1.3校园建筑的结构设计工作年限为50年，当大

7.1.4抗震设防烈度为6度及以上地区的校园建筑，必须进 抗震设计。

7.1.5抗震设防烈度为8度及以上地区的重点设防类

筑，应采用相应的抗震措施、隔震减震等技术，在发生本区域设防 地震时能够满足正常使用要求

7.1.6框架结构中的楼梯构件，应采用柔性连接等构造措施，派

少其对主体结构刚度的影响

7.1.7建筑设计应根据抗震概念设计的要求明确建筑形体的

则性。不规则的建筑应按规定采取加强措施；特别不规则的建筑 应进行专门研究和论证，采取特别的加强措施；严重不规则的建 筑不应采用。

建筑的维护与改造、检测、鉴定和加固应符合现行国家规范《既有 建筑鉴定与加固通用规范》GB55021和《既有建筑维护与改造通 用规范》GB55022的有关规定。

7.1.9校园建筑中的非结构构件、建筑附属设备和附着在建筑

7.1.9校园建筑中的非结构构件、建筑附属设备和附着在建筑

外围的门窗、外保温等应连接牢固，满足安全、耐久的要求，并符 合下列规定： 1应能够承受在使用期间可能出现的各种荷载作用： 2建筑非结构构件、建筑附属设备应与结构可靠连接，可适 应主体结构的变形，并应考虑抗震设计： 3地震作用下可能倾覆并造成人员伤害的设备设施应与主 体结构可靠连接。

7.2.1场地设计标高不应低于当地的设计防洪、防涝水位标高； 沿江、河、湖或受洪水威胁的地区，除设有可靠防洪堤坝的城市、 街区外，场地设计标高不应低于设计洪水位0.50m，否则应采取 相应的防洪措施；有内涝威胁的用地应采取可靠的防、排内涝水 措施，否则其场地设计标高不应低于内涝水位0.50m

GB50016的有关规定。

7.2.3校园应有综合安全规划，满足突发火灾等灾害时紧急正

数，教学用房的内走道净宽度不应小于2.40m，单侧走道及外廊 的净宽度不应小于1.80m；楼梯梯段宽度不应小于1.20m，每个梯 段可增加不超过0.15m的摆幅宽度。疏散楼梯不得采用螺旋楼 梯和扇形踏步。

台阶时，台阶处应有天然采光或照明，踏步级数不得少于3级，并 不得采用扇形踏步。当高差不足3级踏步时应设置坡道，坡道的 坡度不宜大于1：12。台阶、坡道总高度超过0.70m时，应在临空 面采取加设栏杆或栏板等防护设施，

台阶时，台阶处应有天然采光或照明，踏步级数不得少于3级，并 不得采用扇形踏步。当高差不足3级踏步时应设置坡道，坡道的 坡度不宜大于1:12。台阶、坡道总高度超过0.70m时，应在临空 面采取加设栏杆或栏板等防护设施。 7.2.8教学用房及教学辅助用房的门窗、消火栓箱门应该符合 下列规定： 1每间教室的疏散门数量应经计算确定耳不应少于2个 立于两个安全出口之间或袋形走道两侧的房间，建筑面积不大于 75m的，可设置1个疏散门： 2房间门应采用平开门，净宽不应小于0.90m，且不应设置 门槛，并应向疏散方向开启，开启后的门扇不得挤占走道的疏散 宽度； 3靠走廊一侧墙上窗扇开启后，不得挤占走道的疏散宽度； 4二层及二层以上的临空外窗的开启扇不得外开，内开时 不应影响室内功能的使用： 5不应在二层及以上采用玻璃幕墙； 6消火栓箱门不应采用普通玻璃门或破损后会对人员造成 伤害的材质；不应被装饰物遮掩，四周的装修材料颜色应与消火 栓箱门的颜色有明显区别，或在消火栓箱门表面设置发光标志

7.3.1在易发生意外事故存在安全隐患的场所，应设置安全队 范措施、安全提示标识。

7.3.2建筑物出入口应采取防止物体坠落的防护措施

7.3.2建筑物出入口应采取防止物体坠落的防护措施

设置防护栏杆，防护栏杆必须坚固、安全，高度不应低于1.40m。 防护栏杆应采取防止攀爬的构造，最薄弱处承受的最小水平推力 应不小于1.5KN/m。当采用垂直杆件做栏杆时，其杆件净间距不 应大于0. 11m。

7.3.4当楼梯并净宽大于0.11m时，应采取防止坠落的措施。

全玻璃。易发生碰撞的玻璃建筑工程标准规范范本，应采取在视线高度设置醒目标志可 护栏等防碰撞措施。

7.3.7对可触及的供暖、通风、空调设施以及竖向管道并等应估 安全防护

7.3.8室内外活动场所、建筑坡道、楼梯踏步的楼地面饰面材米

应具有防滑性能，并应符合《建筑地面工程防滑技术规程》JGJ/ 331 的有关规定。

7.3.9学校围墙高度不应低于2.50m，且应有相应的安防设计 确保校园的安全。

8.1.1学校应设给排水系统土壤标准，并选择与其等级和规模相适应的 器具设备。

8.1.2学校应根据所在地区的生活习惯，

当采用管道直饮水系统时，应符合现行行业标准《建筑与小区管 首直饮水系统技术规程》CJJ/T110。选用管材应符合国家现行标 准的有关规定，可选用薄壁不锈钢管、铜管等符合食品级要求的 优质管材，系统中宜采用与管道同种材质的管件及附配件。