DB42/T 1563-2020 植物园环境教育评价规范.pdf

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    评价基本要求应满足下列要求: a)拟建、在建的植物园按照规划设计方案和计划书中相关内容进行评价;已建成植物园按照运营 现状进行评价; b)采取资料审核、现场检查等方式进行评价:

    5. 2. 2 指标分值设置

    植物园环境教育评价指标总分设 应符合附录A的规定。评价指标分值包 分值和固定分值两种, 专家对池围 价细则打分

    密封圈标准表1植物园环境教育评价指标分值设置

    5.2.3指标分值计算

    评价总分分值应为各评价指标分值之和,满分分值为100分。取专家组所有成员的评分均值为 分

    5. 2. 4 专家组构成

    评价专家组应由本行业及相关领域专业技术及管理人员组成,专家组成员应为5人以上单数。 业技术人员不少于三分之二

    表示,即三星级(★★★)、四星级(★★★★)、五星级(★★★★★),等级与评价总分值对应关系 见表2。

    值物园环境教育评价等级与评价总分值对应关系

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    表2植物园环境教育评价等级与评价总分值对应关系(续)

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    附录A (规范性附录) 植物园环境教育评分表

    DB11标准规范范本表A.1植物园环境教育评分表

    DB42/T15632020

    表A.1植物园环境教育评分表(续)

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    表A.1植物园环境教育评分表(续)

    水电站标准规范范本DB42/T15632020

    表A.1植物园环境教育评分表(续)

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